Programa
de Becas Fulbright - POSGRADO
2009-2010
Descripción del Programa
El Programa de Intercambios Académicos Fulbright, fue establecido por el Gobierno de los EEUU en 1946, bajo la legislación y patrocinio del Senador de Arkansas J. William Fulbright. Las becas Fulbright-Posgrado brindan la oportunidad a estudiantes de otros países, de realizar estudios para obtención de maestrías, y en algunos casos doctorados, por un plazo máximo de dos años. Los candidatos que se postulen para un doctorado, deberán obtener de otras fuentes y demostrar que cuentan con los fondos necesarios para los restantes dos o tres años de su programa de estudios. No se considerará a personas que hayan disfrutado de una beca Fulbright anteriormente.
El Programa Fulbright busca excelentes candidatos, con experiencia en su campo, que deseen realizar estudios a nivel de posgrado en universidades estadounidenses. Se dará prioridad a las ofertas de admisión de aquellas universidades que brinden exención parcial o total de matrícula a los candidatos del Programa Fulbright. Los becados de este Programa se comprometen, sin excepción, a regresar a Costa Rica al finalizar sus estudios y a residir en forma permanente en este país durante los dos años siguientes a dicha fecha. El apoyo brindado por el Programa Fulbright tiene un límite máximo de dos años.
El proceso se inicia en enero del 2009. Los candidatos seleccionados iniciarían su programa de estudios en los Estados Unidos entre julio y setiembre del año 2010. En algunos casos se les ofrecen sesiones de orientación académico/cultural y/o programas de refrescamiento de inglés algunas semanas antes de que su programa académico empiece en los Estados Unidos.
Requisitos del Programa
- Para el proceso de selección se considerará a solicitantes que reúnan todos los siguientes requisitos:
- Ser ciudadanos costarricenses o residentes legales permanentes en Costa Rica. No se tomará en cuenta a ciudadanos norteamericanos, a costarricenses poseedores de permisos de residencia en los Estados Unidos, ni a costarricenses hijos de padre o madre (o ambos) norteamericanos o nacidos en los EEUU.
- Contar como mínimo con un bachillerato universitario completo (se requerirá el grado de licenciatura completa en ciertas áreas y casos, y el de maestría en el caso de postulantes para programas de doctorado).
- Tener dominio del inglés. Para postulantes que no cuenten con el mínimo requerido para este programa pero que sean excelentes en todos los otros aspectos considerados, existe la posibilidad de recibir una beca para mejorar su inglés en Costa Rica y postularse para el siguiente año. El examen TOEIC que ofrece el Centro Cultural Costarricense Norteamericano es requisito para la presentación del formulario.
- No haber estudiado en una universidad de los Estados Unidos bajo el auspicio del Gobierno de los EEUU en los últimos cuatro años.
- Que su área de estudios esté entre las siguientes: Ciencias Sociales, ciencias naturales, humanidades y artes. Se dará prioridad a los candidatos que se quieran especializar en asuntos ambientales/desarrollo sostenible; biotecnología; educación; relaciones internacionales; enseñanza del inglés y campos relacionados; ciencias de la computación; periodismo; gobierno/administración pública; y la cultura, historia o la literatura de los Estados Unidos. Las solicitudes en otras áreas serán tomadas en consideración, caso por caso.
- Es recomendable que los interesados se inscriban para hacer el examen TOEFL y/o GRE/GMAT según corresponda.
Proceso de solicitud
Los formularios de solicitud estarán disponibles a partir del 2 de febrero de 2009 en:
Sección Cultural
Embajada de los Estados Unidos
Carretera a Pavas
Tel. 519-2211 519-2282
http://sanjose.usembassy.gov/educatio.html
Consultas: Lunes a Jueves de 1:00 a 4:00 p.m.
Los formularios completos y dos copias completas (incluyendo copias de los documentos) deben ser presentados antes del jueves 23 de abril del 2009 en la oficina arriba indicada.Para bajar el formulario presione aquí: Versión en Word o Versión en PDF. No se devolverán documentos.
